2024年，昌荣镇坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，全面贯彻落实习近平法治思想，围绕党中央、省委、市委决策部署，现将2024年度工作总结如下。

一、推进法治政府建设的主要举措和成效

一是深入学习贯彻习近平法治思想。昌荣镇始终将学习贯彻习近平法治思想作为首要政治任务，研究制定党委中心组学法计划和领导干部会前学法计划，将《习近平法治思想学习纲要》《论全面依法治国》《习近平法治思想概论》和中央全面依法治国工作会议精神纳入学习内容，开展常态化学习，定期组织召开党委中心组会议和干部例会，组织开展习近平法治思想集中学习20余次，交流研讨1次。通过集中学习与自主学习相结合的方式，将习近平法治思想贯彻落实到法治政府建设工作的全过程和各方面，不断提升全镇领导干部的法律知识水平。

二是健全完善党领导法治政府建设的工作机制。昌荣镇党委政府切实履行推进法治政府建设第一责任人职责，将法治建设工作列入重要议事日程，结合昌荣镇实际，研究制定《昌荣镇2024年法治政府建设工作计划》，对全镇法治建设工作进行部署和要求。年内安排部署法治建设工作2次，专题听取法治建设工作汇报4次，及时研究解决影响法治建设的重大问题，切实把法治政府建设的各项工作要求体现到业务工作和日常管理中，积极为推进法治建设提供坚强组织保障。

三是落实领导干部带头学法制度情况。建立健全镇党委理论学习中心组集体学法制度和政府集体学法制度，制定了年度学法计划，将《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民法典》《反有组织犯罪法》《法律援助法》等法律法规列为镇党委理论学习中心组和政府集体学习内容，逢会必学。按照“学懂、弄通、做实”要求，截至目前理论学习中心组专题学法20次，政府会前学法30次。举办领导干部法治专题培训班4期，及时学习新颁布的法律法规，不断增强全镇干部职工的法治意识。加强乡镇行政执法队伍专业化职业化建设，开展全体执法人员行政综合法律知识培训4场次，为推进法治建设打牢法律理论基础。

四是全面推进严格规范公正文明执法情况。全面推进行政执法人员持证上岗和行政执法资格管理制度，目前，全镇共有17人取得行政执法资格证。均已完成行政执法持证人员线上培训。严格落实行政执法“三项制度”，主动公开行政执法权责清单，明确执法主体、执法程序、执法事项，及时对执法信息进行公示。创新行政执法方式，广泛运用说服教育、劝导示范、警示告诫等方式，努力做到宽严相济、法理相融，让执法既有力度又有温度。全面落实“谁执法谁普法”普法责任制，加强以案释法。

五是大力开展宣传普法工作情况。利用“3·15消费者权益保护日”“4·15国家安全日”“12·4宪法宣传日”等重要时间节点，开展多形式的专题普法宣传活动。并结合社会治理等重点工作开展法律进乡村、进企业、进校园等活动。2024年，昌荣镇在辖区主要街道、学校、村文化广场等场所开展各类法治宣传活动共30余次。同时，推进法治文化阵地建设，在公园、广场等公共场所设置法治宣传栏、悬挂法治宣传横幅等。通过全方位、多形式宣传，为法治政府建设营造良好的法治氛围。

六是完善并推广“一站式”纠纷化解平台情况。昌荣镇充分发挥新时代“枫桥经验”作用，按照“1+10+N”模式，整合司法所、人民调解委员会、信访办、法律服务所、村公共法律服务点资源，集成“一站式”平台。持续做好“有事找国泉”“调解找进东”“亲娘舅调解室”“王伍伯”信访工作室、“红土帮”调解工作室等调解维权品牌，为基层群众向党委、政府反映诉求设置便利窗口，为党委、政府掌握社情民意提供有效途径，为矛盾纠纷的妥善化解凝聚工作合力，使群众诉求有门、工作分流有序、矛盾调处有法。建立矛盾纠纷排查化解工作机制，坚持线上线下同步推进，定期开展排查各类矛盾隐患，将矛盾化解在萌芽状态，有力保障社会稳定。2024年，昌荣镇受理各类社会矛盾纠纷81起，成功调解81起，调解成功率达100%，切实将矛盾化解在基层，做到了小事不出村，大事不出镇。

二、党政主要负责人履行推进法治政府建设第一责任人职责情况

一是加强组织领导。担任法治建设工作领导小组组长，将法治政府建设纳入重要议事日程，认真履行推进法治政府建设工作第一责任人职责，定期召开会议，对法治政府建设重点工作进行全面部署。组织制定完善法治政府建设实施方案，细化建设法治政府工作目标、工作任务，有计划、有步骤、有重点地推进法治政府建设工作，及时解决法治建设中的重大问题。

二是带头学法用法。带头开展法治培训，组织党委理论学习中心组集中学法，重点学习了《习近平法治思想学习纲要》《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国安全生产法》等法律法规以及与法治政府建设相关的知识。在重大决策等工作中，严格遵循法律法规，依法依规履职。

三是强化监督考核。建立健全法治建设考核评价机制，将法治建设成效纳入领导干部和部门绩效考核体系之中，激励并鞭策各级领导干部积极履行法治职责，确保法治工作的深入实施与持续优化。

三、存在的不足和原因

1. 法治意识有待提高。部分干部法治思维和依法行政能力不足，在工作中运用法治方式解决问题的能力还不够强。

2.群众学法积极性不高。一些群众对普法工作关注度不高，学法不够积极主动，还是抱着遇事找人不找法，信法不如信访，小闹小解决，大闹大解决的态度，缺少通过法律途径解决问题的意识。

3.法治宣传效果不佳。法治宣传形式相对单一，对不同群体的法治需求了解不足，宣传资源分配不均衡，针对性和实效性有待提升。

四、2025年度法治建设主要安排

1.加强基层普法队伍建设。大力培养专业素养较强的法律明白人，带动广大群众积极学法、用法，为提高全社会的法律意识、营造良好的社会法治环境做出积极贡献。同时要发挥乡贤五老在宣传政策法规、引导法律服务、化解矛盾纠纷、参与社会治理中的示范引领作用。

2.加强执法监督管理。完善行政执法监督制度，明确监督主体、内容、方式和程序，建立常态化监督检查机制，及时发现和纠正违法违规执法行为，加大对镇综合执法队伍开展普法工作的指导和支持力度，提高执法水平和执法质量。

3.创新法治宣传方式。分门别类、因地制宜的创新普法宣传方式，精准开展普法宣传，提高群众学法积极性。按照不同的文化层次，不同的职业特点，不同的年龄阶段，制定普法计划和设计普法内容。把传统的普法方式和新媒体时代下的互联网+普法方式相结合，充分利用移动网络，述说指尖上的普法故事。创新宣传形式，采用法治文艺演出、短视频、以案释法、法律知识竞赛等群众喜闻乐见的方式，提高群众参与度。